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par Julie Clarini et Brice Couturier
du lundi au jeudi de 18h20 à 19h |
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émission du jeudi 27 décembre 2007
Wikipédia en question
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rediffusion de l'émission du 27-06-2007
Comme il apparaît sympathique, le projet de constituer une encyclopédie anonyme, gratuite et en libre accès, utilisant les ressources mises à notre disposition par internet ! Le rêve du savoir universel progressivement édifié, à coup de corrections successives, non par des experts coupés de la vie, mais par des « vraies gens » - vous et moi - mettant à la disposition des autres, ce que nous savons dans notre coin ! En 7 ans, le projet Wikipedia a mis en ligne plus de 6 millions d’articles en plus de 250 langues. La version française est incontournable. Elle avoisine le quart de millions d’articles rédigés. Quel que soit le sujet de nos enquêtes, nous voyons désormais apparaître, dés la première page, l’inévitable article de Wikipedia. Wikipedia est le 6° site consulté dans le monde via le moteur de recherche Google. Tous les enseignants, vous le diront, une proportion très appréciable et toujours croissante des travaux de leurs élèves et étudiants procède d’une consultation intensive de l’encyclopédie en ligne. Et c’est bien là où le bât blesse. L’économie numérique est en train de redessiner la carte de nos connaissances. Le « régime de vérité » du XXI° siècle doit bien davantage à la Toile qu’aux livres. Le stock d’idées sur lequel nous fondons notre parcours devra de plus en plus à wikipedia. D’où le caractère stratégique de ce corpus en constante mutation.
C’est ce qu’ont compris, semble-t-il, un certain nombre de réseaux d’influence, qui ont entrepris de tirer dans le sens qui leur convient la rédaction des articles wikipédiés.
« J’ai tendance à penser que wikipedia est une pseudo-encyclopédie, incapable d’assurer la fiabilité des articles, ni leur neutralité, partiale, bourrée d’idéologie, de partis-pris, de préjugés, de propagande, bref bourrée d’erreurs », écrit Alithia, une prof de philo qui anime depuis quelques mois un site entièrement consacré à tenter de repérer ces tentatives d’infiltration sur wikipedia des réseaux de propagande les mieux organisés. L’Observatoire de wikipedia. Il semblerait que les réseaux extrémistes se soient infiltrés dans la rédaction de biographies les intéressant de près.
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Jérôme Vidal.
Editeur et traducteur. Fondateur et co-animateur des éditions Amsterdam. |
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Olivia Recasens.
Journaliste au Point. |
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Valérie Chansigaud.
Administratrice de Wikipédia et membre de Wikimédia France. Initiatrice du portail consacré à l'histoire de la zoologie et de la botanique.
Membre du Comité d'organisation du premier colloque francophone sur Wikipédia les 19 et 20 octobre 2007 à la Cité des sciences. |
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Daniel Letouzey -en duplex-.
Professeur d'histoire. Co-fondateur et animateur d'une liste de diffusion histoire géographie. Responsable de la rubrique internet de la revue Historiens et Géographes. |
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les livres |
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Jérôme Vidal
Lire et penser ensemble : sur l'avenir de l'édition indépendante et la publicité de la pensée critique
Amsterdam - 13 septembre 2006
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Pour l'auteur, les analyses généralement proposées sur les évolutions en cours dans l'édition se focalisent sur les phénomènes de concentration et négligent d'autres aspects qui ne relèvent pas du seul domaine de l'économie de ce secteur. Il plaide pour une politique démocratique des savoirs et du livre reposant sur de nouvelles pratiques de lectures.
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les liens |
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La célèbre encyclopédie libre et évolutive du Net, en version française ici. |
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Observatoire de Wikipedia : le mythe de sa neutralité.
Un blog qui dénonce les limites et dérives de Wikipedia. |
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